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       近期，我院召开了“中国学龄儿童脑智发育队列研究-常州儿童医院队列建设”站点项目推进会。项目总负责人、北京师范大学教授董奇，项目组专家成员吴洪健、梅海燕、崔华威、贾迪，以及常州市卫生健康委科教处处长汪红艳、常州市天宁区教育局副局长戴霞等，我院、雕庄中心小学相关人员分别以线上线下的形式参会。

       会议围绕脑智项目的重要意义，探索医教融合在项目推进及教育转化中的新思路、新策略。项目总负责人董奇教授线上致辞。他表示，儿童青少年的心理健康发展对于儿童的成长，国家的未来至关重要，项目以医教结合的形式开展，通过研究，一方面提升项目组专业能力，另一方面为国家儿童脑智健康、教育提升做出更大贡献。

       随后，项目站点我院进行了工作报告。儿童健康研究中心特聘专家董选教授从“四个方面、七大创新”介绍了中心的基础研究及教育医学转化应用工作。

       站点项目负责人张琴芬主任汇报了项目实时开展情况，重点阐述了项目对参与学校可提供的多维支撑，如建立学生心理档案、学习困难儿童诊治、联动更多的教育教学资源等。

       在讨论环节，雕庄中心小学教导主任林燕表态将积极响应站点工作，共同促进学生的脑智发育。

       天宁区教育局副局长戴霞表示，脑科学与教育的融合势必产生深远的意义，她希望站点对学校专职心理健康教师提供见习支持。

       我院副院长王涛介绍，医院高度重视项目工作，前期已与天宁区教育局开展了战略合作，探索医防、医教融合。他要求站点具体工作人员要落实项目组要求、总结阶段性成果并进行临床转化，在项目建设中发挥自身的特色优势，形成常州经验，贡献常州力量。

       常州市卫健委科教处处长汪红艳表示，项目带动了我院的科研发展，为学科建设做出重要贡献，卫健委将一如既往支持我院站点工作，也希望站点紧跟总项目组步伐，涌现更多成果。

       项目组专家充分肯定了我院站点工作，并强调科研服务于儿童，希望总项目组、站点、教育局三向奔赴，构建更好的教育生态环境。专家组还对站点下一步加快落实与教育系统的融合工作提出了具体的指导意见。

       2021年，我国政府发布了《十四五规划和2035年远景目标纲要》，将“儿童青少年脑智发育研究”作为科技部科技创新2030“脑科学与类脑研究”重大项目五大攻关方向之一。“中国学龄儿童脑智发育队列研究”于当年获批启动，由北京师范大学牵头，我院获批成为全国唯一入选的地市级儿童医院。项目将通过对我国三万余名学龄儿童脑智发育状况的持续追踪，绘制脑发育图谱，阐释脑智发育机制，建立脑智发育综合测评系统与中国标准，形成脑智提升的有效方法技术，为儿童青少年健康成长和全面发展提供支撑。本次会议的成功召开将有力推进我院站点脑智项目的后续项目工作，共同为常州地区儿童身心健康成长保驾护航。