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       为更好地关心、关爱区域少年儿童身心发展，我院和常州市天宁区教育局立足区域少年儿童成长实际需求，深入推进医教融合，共同致力于提升区域少年儿童身心健康和优质发展工程。

       6月12日上午，我院、常州市天宁区教育局签订了《医教融合战略性合作协议》。天宁区人民政府副区长曹瑜，天宁区委教育工委书记、区教育局局长薛文兴，天宁区委教育工委副书记、区教育局副局长许嫣娜等，以及我院党委书记薛鹏，党委副书记、院长周栋，副院长王涛，总会计师金星等参加会议。

       副区长曹瑜表示，区政府高度重视并始终关注儿童的健康成长。她希望教育和医疗互联互通、高效合作，做全市医教融合的样板，服务区域儿童青少年成长，赋能儿童教育和健康事业高质量发展。

       我院党委书记薛鹏感谢天宁区长期以来对儿童医院的关心和支持。他表态儿童医院将发挥自身优势，努力与教育部门同心协力，引导家庭、社会齐心协力为孩子们创设良好成长氛围，为促进儿童全面成长贡献力量。

       区教育局局长薛文兴介绍，本次合作将医学的理念、技术和资源引入到教育过程，是提升教育质量，打造优质服务的重要举措。今后，天宁区教育局将继续加大医教融合力度，为区域儿童提供更为优质的特色服务。

       会议由我院副院长王涛主持。

       本次合作将从以下六个层面强强联手，进一步提升区域儿童身心健康全面发展。

       1.提升学校科普宣教成效

       我院针对辖区幼儿园、小学、初中三个阶段的学生制作科普宣教“菜单”，天宁区各家学校可根据自身需要，进行“点单”式科普约课。

       2.探索医校科班对接模式

       加强医校合作，我院选取一批兼具教育教学特长的骨干医生，挂职学校卫生健康副校长，加强学校卫生工作专业力量，协助区域学校抓好学生健康管理工作。

       3.筑牢学生健康保健防线

       帮助做好中小学脊柱侧弯、扁平足、先天性心脏病及胸壁畸形的筛查评估、健康体检等工作，以及学前保健老师的培训工作，提升保健老师的专业保育能力。关注特教学生，帮助整体提升区域内脑瘫及孤独症儿童的评估和诊治能力，为特教学生的康复治疗做好支撑。

       4.强化师生心理健康教育

       发挥我院儿童保健与心理健康中心的专业优势，组织对学校专兼职心理老师及普通师生进行心理健康知识培训，强化心理健康意识，建立健全学生心理健康教育和危机干预体系，畅通心理危机干预和精神、心理疾病转介、诊断、治疗的“绿色通道”。对多动症、抽动症、情绪障碍、网络成瘾、拒学厌学等心理行为问题儿童及家庭开展团体治疗，提供心理支持及引导。

       5.科研助力学生脑认知与学习能力提升

       我院是全国唯一入选2030国家重大科技攻关项目——“脑科学与类脑研究”，并覆盖儿童全年龄段的地市级儿童医院。依托儿童脑智科学研究成果，一方面，开发学生“脑认知提升+脑科学研学”活动，在研学实践中，让学生走近脑科学前沿，增长科学思维与创新能力；另一方面，通过与教师、家长的互动，提供家庭教育咨询配套课程，让学生、家长、教师共同参与脑认知与学习能力提升实践，推进脑认知科学在基础教育中的有效应用，让健康的孩子更聪明。

       6.开展医学学科体验活动

       通过“我是小小科学家”“健康小达人职业体验”等体验活动，走进医学体验馆和医院相关科室，让学生进一步了解医院，了解医务人员日常及医学工作的意义，感受医学的魅力与快乐，通过社会实践，提升社会参与感与责任感。

       本次合作是在推进天宁区“国家级科学教育实验区”创新建设工作的基础上，本着“融合发展、学生受益”的理念，充分发挥天宁区教育局与我院的资源优势，从医教结合的具体工作路径切入，探索常态化、系统化、立体化的合作模式，共同促进少年儿童成长事业高质量发展，为“常有健康”“常有善育”“常有优学”民生名片贡献力量。